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化學
1.循序漸進,打好基礎,辨析理清概念:要根據(jù)自己的學習情況制定較好的學習計劃,使復習有計劃、有目的地進行。既要全面復習,更要突出重點。要多看書,抓住教材中的主要知識精髓,特別是中學化學的核心內容,如物質結構、氧化還原反應、離子反應、元素化合物知識、電化學、化學實驗、化學等。復習要注重基礎,加強對知識的理解和能力的培養(yǎng),力求做到“記住—理解—會用”。要針對自己的學習情況,查漏補缺,有重點有針對性地復習。
2.掌握原理,靈活應用,注重解題思路:化學原理如元素守恒原則、氧化還原反應、電子得失守恒、化學平衡、物質結構、有機反應中斷鍵成鍵的一般規(guī)律,要重點回顧。掌握化學基本原理和規(guī)律,在解題中靈活應用,拓寬解題思路,增強解題的技巧性。如應用守恒法、差量法、討論法解一些題,可以提高解題的速率和準確性。要通過復習提高靈活應用知識的能力,適當做一些綜合性題,并儲存在頭腦中,高考時可以啟發(fā)思維。要注重實驗原理,高考化學實驗題的比重較大,實驗的復習要側重于實驗的基本操作實驗的分析、設計和評價,從“怎么做”到“為什么”,重視實驗原理和實驗方法,學會比較。如檢測NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的質量分數(shù),可以用沉淀法、氣體法和滴定法,比較可知滴定法較好。
3.加強訓練,溫故知新,提高解題能力:訓練的方法較多,首先可以將做過的題目再有重點有選擇地做一部分。其次要選好一本化學參考書?根據(jù)復習的進展,選做其中同步的題目。不要做一題對一題答案,應把一節(jié)或一單元做完再對答案,檢查對錯,加以訂正,遇有不懂之處應通過一定的方式向同學或老師請教。還可以把今年各地的高考化學試題作為訓練,檢測一下自己目前的化學水平。訓練時要注意分析解題的思路和方法。如針對物質結構中的“位、構、性”三者間的關系、等效平衡的應用、離子共存的條件、用守恒法解題等,多問為什么,不要陷入題海。做題可以檢查對知識的把握程度,能開闊解題思路。
4.把握重點,消除盲點,切實做好糾錯:復習要突出重點、掃除盲點、加強弱點。分析近幾年的高考化學試題,重點其實就是可拉開距離的重要知識點,即疑點和盲點,要走出“越基礎的東西越易出錯”的怪圈,除了思想上要予以高度重視外,還要對功課、診斷中出現(xiàn)的差錯,及時反思,及時糾正,對“事故易發(fā)地帶”有意識地加以助力訓練。每一次訓練或診斷后,要對差錯做出詳盡的分析,找出錯誤原因。
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